Vol. 4 No. 3: November 2021

Jurnal Fundadikdas Edisi Juli (Volume 4 No 3 November 2021) ini telah online sejak 15 November 2021. Jumlah artikel dalam edisi ini terdiri dari 11 artikel penelitian asli yang ditulis oleh 31 penulis dari 9 institusi (Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Universitas Majalengka, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Universitas Islam Blitar, Universitas Negeri Jakarta).

Published: 2022-02-24

Articles

Analisis kebutuhan instrumen penilaian sikap berbasis education for sustainable development di sekolah dasar

Firda Nisya Amelia, Ghullam Hamdu

215-224
- PDF
Wujud nilai karakter gotong royong dalam teks nusantara bertutur pada harian kompas dan pemanfaatannya pada pembelajaran bahasa Indonesia sekolah dasar

Anjas Rusdiyanto Soleh, Dini Restiyanti Pratiwi

225-240
- PDF
Menggali nilai karakter dalam ungkapan hikmah di sekolah dasar se-Karesidenan Surakarta

Dini Restiyanti Pratiwi, Eko Purnomo, Agus Budi Wahyudi, Muhamad Fakhrur Saifudin

241-255
- PDF
Efektivitas perangkat pembelajaran tematik discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas III

Asih Mardati, Hanum Hanifa Sukma, Febby Karmila, Yeyen Febrilia

256-264
- PDF
Pengembangan buku pengayaan kemampuan menentukan ide pokok untuk pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 3 sekolah dasar

Sinthya Debbie Holy Princess, Sripit Widiastuti , Adin Fauzi

265-277
- PDF
Penerapan program sekolah ramah anak di SD Negeri Tlacap pada masa pandemi covid-19

Kristi Wardani , Muhaimi Mughni Prayogo, Endang Hangestiningsih

278-294
- PDF
Pengembangan media video solfeggio terhadap kemampuan bernyanyi siswa sekolah dasar

Vania Stefani Jelita

295-303
- PDF
Analisis konsep sejarah masa penjajahan bangsa Eropa pada pembelajaran IPS di sekolah dasar

Yosi Mediana Lestari, Gita Ramadia , Muhammad Husen Arifin , Yona Wahyuningsih

304-314
- PDF
Miskonsepsi materi pengolahan data di sekolah dasar

Mimin Vera, Rikana Sulistyaningrum , Hengki Purnomo , Budi Murtiyasa

315-327
- PDF
Implementasi pendidikan karakter melalui pembiasaan membaca al-qur’an siswa kelas v di sekolah dasar

Sindy Umroh Atus Solekha, Suyatno Suyatno

328-340
- pdf
Relevansi Relevansi Realistic Mathematics Education (RME) dengan Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada pembelajaran matematika di sekolah dasar

Rintis Rizkia Pangestika, Ujiati Cahyaningsih

341-348
- pdf