PELATIHAN HARDINESS ANGGOTA KARANG TARUNA SEDYA BHAKTI UNTUK PENGEMBANGAN DESA WISATA EDUKASI
DOI:
https://doi.org/10.12928/jp.v4i3.2802Keywords:
Pelatihan, Hardiness, Angota Karang tarunaAbstract
Pelatihan merupakan tindakan efektif membangun kepribadian hardiness pada anggota karang taruna Sedya Bhakti. Tujuan dari program pelatihan ini adalah menumbuhkan  pribadi anggota Karang Taruna Sedya Bhakti yang tangguh dalam rangka mengembangkan desa wisata edukasi. Metode yang digunakan merupakan pelatihan untuk meningkatkan hardiness. Caranya adalah  melatih peserta mampu mengelola stres secara efektif, melatih kemampuan pemecahan masalah dan berfikir secara kreatif sehingga dapat membentuk kepribadian hardiness. Dalam pelatihan ini ada  15 anggota karang taruna  Sedya Bhakti yang  berpartisipasi dengan rentang usia 20 hingga 25 tahun.  Jenjang pendidikan anggota karang taruna Sekolah Menengah Atas  dan Strata 1. Hasil dari pelatihan ini diolah menggunakan analisa komparasi ujit-T dengan membandingkan tingkat hardines peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil yang diperoleh dengan nilai t sebesar -3,780 yang berarti terjadi peningkatan hardiness perserta setelah mengikuti kegiatan. Adanya peningkatan hardiness anggota karang taruna Sedya Bhakti dapat sebagai bekal utama  menjalankan program pengembangan desa wisata edukasi secara mandiri.
References
Abdollahi, A., Abu Talib, M., Carlbring, P., Harvey, R., Yaacob, S. N., & Ismail, Z. (2018). Problem-solving skills and perceived stress among undergraduate students: The moderating role of hardiness. Journal of Health Psychology, 23(10).
Amiruddin, J. H., & Ambarini, T. K. (2014). Pengaruh hardiness dan coping stress terhadap tingkat stres pada kadet akademi TNI-AL. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi, 3(02)
Anggraeni, T. P., & Jannah, M. (2014). Hubungan Antara Psychological Well–Being dan Kepribadian Hardiness Dengan Stres Pada Petugas Port Security. Jurnal Character, 3(2)
Anwar, H. S. (2019, July). Resilience pada Generasi Millennial dalam Berwirausaha di Kota Surabaya. In Proceeding National Conference Psikologi UMG 2018 (Vol. 1, No. 1)
Badan Pusat Statistik (2020). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Februari 2020. No. 40/05/Th. XXIII, 05 Mei 2020
Bali, I. N. A. P., & Darma, G. S. (2019). Menguji Kesiapan Pengelolaan Desa Berbasis Manajemen Modern Guna Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Manajemen Bisnis, 16(2)
Damai, D. F., Waluyo, S. D., & Mundayat, A. A. (2020). Karakter Generasi Milenial Prekariat Di Lingkungan Ekonomi Kreatif Dalam Upaya Mendukung Ketahanan Ekonomi (Studi Kasus Kemampuan Karyawan Di Rgb Creative Digital Media). Ekonomi Pertahanan, 5(2).
Dani, R. (2019). Pengaruh hardiness dan kepribadian big five terhadap intensi berwirausaha mahasiswa UIN Jakarta. Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Eunike, A., Mayangsari, M. D., & Hidayatullah, M. S. (2020). Hubungan Antara Kematangan Vokasional Dengan Hardiness Pada Siswa Smk Negeri 1 Martapura. Kognisia prodi Psikologi FK ULM, 2(2)
Gunawan, A. (2020). Pelatihan Digital Entrepreneurship Mewujudkan Generasi Milenial Berjiwa Wirausaha Di Sekolah SMA Desa Karangasih Cikarang. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, 1(Nomor 1), 38-45.
Handayani, A., Kuncoro, J., & Rohmatun, R. (2019). Penelusuran Minat Karir Millennial. PLAKAT (Pelayanan Kepada Masyarakat), 1(2)
Juniarly, A., & Arishanti, N. (2020). Hardiness, Penyesuaian Diri Dan Stres Pada Siswa Taruna. Psikoislamedia: Jurnal Psikologi, 4(2)
Kim, Y. J., Lee, H. M., & Lee, S. Y. (2016). The Relationship between Stress, Psychological Hardiness, Social Support and Quality of Life in Insomniacs. Korean Journal of Stress Research, 24(3).
Mahendaringratry, A., & Handaratri, A. (2019). Pelatihan Strategi Kewirausahaan Mandiri Karang Taruna Dewa Singha Kelurahan Merjosari Kota Malang. JAST: Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi, 3(1)
Mandiling, I. H., Wardi, F., Kusumawadi, M. A., Ulfaturrahmah, L., & Zohri, T. (2019). Pemberdayaan Generasi Milenial Desa Ranggagata Melalui Budidaya Puyuh Berbasis Edupreneur. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 2(2).
Marlina, Desi (2013) Rancangan dan Uji Coba Modul Pelatihan untuk Meningkatkan Hardiness pada Staff Pajak yang Bekerja di PT X dalam Rangka Resilience at Work. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.
Meilinda, S. D., Lustiadi, Y., & Hernawan, W. (2019). Millennial behavior: Sebuah pendekatan dalam perilaku kepemimpinan. Wacana Publik, 13(02).
Mudofir, I., Maftuh, M. F., & Rahayu, T. (2019). Pelatihan Strategi Revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun. DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(1).
Munarsih, M., Akbar, M. F., Ariyanto, A., Ivantan, I., & Sudarsono, A. (2020). Pelatihan Digital Marketing Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Untuk Berwirausaha Pada Smk Muhammadiyah Parung-Bogor. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 3(1)
Mund, P. (2016). Kobasa concept of hardiness. International research journal of engineering, IT & scientific research, 2(1)
Nila Wisudawati, Winy (2016) Efektivitas pelatihan hardiness untuk meningkatkan motivasi berprestasi akademik siswa atlet (Studi pada sekolah X, Tangerang). Masters thesis, Universitas Tarumanagara.
Nuriyani, A. (2018). Hubungan antara hardiness dengan creative thinking mahasiswa prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya (Doctoral dissertation, UIN Sunan Ampel Surabaya).
Pasali, Yoas Yanri (2015) Efektifitas Pelatihan Hardiness untuk Meningkatkan Hardiness pada Karyawan PT. "X" di Bandung dalam Rangka Resilience at Work. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.
Pranoto, P., Jasmani, J., & Marayasa, I. N. (2019). Pelatihan Digital Marketing Untuk Peningkatan Perekonomian Anggota Karang Taruna Al Barkah Di Kampung Cicayur-Tangerang. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 1(2)
Rosulin, R., & Paramita, P. P. (2016). Hubungan antara hardiness dengan adaptabilitas karir pada siswa SMK kelas XII. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 5(1)
Sindik, J., Havaš Auguštin, D., Perinić Lewis, A., & Novokmet, N. (2014). Associations among perceived stress and hardiness at nursing and criminology students. Annals of Biological research, 5(1).
Sufarita, S., Sahrani, R., & Hastuti, R. (2019). Peranan Emotional Intelligence Dan Self Efficacy Terhadap Hardiness Pada Peserta Orientasi Persiapan Kerja. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 3(2)
Tesya, T. (2020). Hubungan antara Hardiness dengan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa yang Bekerja (Doctoral dissertation, Universitas Tarumanagara).
Wadu, L. B., Ladamay, I., & Jama, S. R. (2019). Keterlibatan Warga Negara Dalam Pembangunan Berkelanjutan Melalui Kegiatan Karang Taruna. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(2)
Widhigdo, J. C., Ahuluheluw, J. M., & Pandjaitan, L. N. (2020). Pelatihan ketangguhan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis pengurus unit kegiatan mahasiswa (UKM) di Universitas Surabaya. Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology.
Widyastuty, S. A. (2019). Pemberdayaan Pemuda Karang Taruna Melalui Program Remaja Peduli Lingkungan Desa Wisata Kebontunggul. Jurnal Penamas Adi Buana, 3(1)
Wisudawati, W. N., Sahrani, R., & Hastuti, R. (2018). Efektivitas Pelatihan Ketangguhan (Hardiness) Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Akademik Siswa Atlet (Studi Pada Sekolah X di Tangerang). Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan, 10(2).
Wulandari, S. (2017). Hubungan antara hardiness dengan creative thinking pada mahasiswa PGMI (Doctoral dissertation, UIN Sunan Ampel Surabaya).
Amiruddin, J. H., & Ambarini, T. K. (2014). Pengaruh hardiness dan coping stress terhadap tingkat stres pada kadet akademi TNI-AL. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi, 3(02)
Anggraeni, T. P., & Jannah, M. (2014). Hubungan Antara Psychological Well–Being dan Kepribadian Hardiness Dengan Stres Pada Petugas Port Security. Jurnal Character, 3(2)
Anwar, H. S. (2019, July). Resilience pada Generasi Millennial dalam Berwirausaha di Kota Surabaya. In Proceeding National Conference Psikologi UMG 2018 (Vol. 1, No. 1)
Badan Pusat Statistik (2020). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Februari 2020. No. 40/05/Th. XXIII, 05 Mei 2020
Bali, I. N. A. P., & Darma, G. S. (2019). Menguji Kesiapan Pengelolaan Desa Berbasis Manajemen Modern Guna Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Manajemen Bisnis, 16(2)
Damai, D. F., Waluyo, S. D., & Mundayat, A. A. (2020). Karakter Generasi Milenial Prekariat Di Lingkungan Ekonomi Kreatif Dalam Upaya Mendukung Ketahanan Ekonomi (Studi Kasus Kemampuan Karyawan Di Rgb Creative Digital Media). Ekonomi Pertahanan, 5(2).
Dani, R. (2019). Pengaruh hardiness dan kepribadian big five terhadap intensi berwirausaha mahasiswa UIN Jakarta. Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Eunike, A., Mayangsari, M. D., & Hidayatullah, M. S. (2020). Hubungan Antara Kematangan Vokasional Dengan Hardiness Pada Siswa Smk Negeri 1 Martapura. Kognisia prodi Psikologi FK ULM, 2(2)
Gunawan, A. (2020). Pelatihan Digital Entrepreneurship Mewujudkan Generasi Milenial Berjiwa Wirausaha Di Sekolah SMA Desa Karangasih Cikarang. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, 1(Nomor 1), 38-45.
Handayani, A., Kuncoro, J., & Rohmatun, R. (2019). Penelusuran Minat Karir Millennial. PLAKAT (Pelayanan Kepada Masyarakat), 1(2)
Juniarly, A., & Arishanti, N. (2020). Hardiness, Penyesuaian Diri Dan Stres Pada Siswa Taruna. Psikoislamedia: Jurnal Psikologi, 4(2)
Kim, Y. J., Lee, H. M., & Lee, S. Y. (2016). The Relationship between Stress, Psychological Hardiness, Social Support and Quality of Life in Insomniacs. Korean Journal of Stress Research, 24(3).
Mahendaringratry, A., & Handaratri, A. (2019). Pelatihan Strategi Kewirausahaan Mandiri Karang Taruna Dewa Singha Kelurahan Merjosari Kota Malang. JAST: Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi, 3(1)
Mandiling, I. H., Wardi, F., Kusumawadi, M. A., Ulfaturrahmah, L., & Zohri, T. (2019). Pemberdayaan Generasi Milenial Desa Ranggagata Melalui Budidaya Puyuh Berbasis Edupreneur. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 2(2).
Marlina, Desi (2013) Rancangan dan Uji Coba Modul Pelatihan untuk Meningkatkan Hardiness pada Staff Pajak yang Bekerja di PT X dalam Rangka Resilience at Work. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.
Meilinda, S. D., Lustiadi, Y., & Hernawan, W. (2019). Millennial behavior: Sebuah pendekatan dalam perilaku kepemimpinan. Wacana Publik, 13(02).
Mudofir, I., Maftuh, M. F., & Rahayu, T. (2019). Pelatihan Strategi Revitalisasi Karang Taruna Desa Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun. DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(1).
Munarsih, M., Akbar, M. F., Ariyanto, A., Ivantan, I., & Sudarsono, A. (2020). Pelatihan Digital Marketing Dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Untuk Berwirausaha Pada Smk Muhammadiyah Parung-Bogor. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 3(1)
Mund, P. (2016). Kobasa concept of hardiness. International research journal of engineering, IT & scientific research, 2(1)
Nila Wisudawati, Winy (2016) Efektivitas pelatihan hardiness untuk meningkatkan motivasi berprestasi akademik siswa atlet (Studi pada sekolah X, Tangerang). Masters thesis, Universitas Tarumanagara.
Nuriyani, A. (2018). Hubungan antara hardiness dengan creative thinking mahasiswa prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya (Doctoral dissertation, UIN Sunan Ampel Surabaya).
Pasali, Yoas Yanri (2015) Efektifitas Pelatihan Hardiness untuk Meningkatkan Hardiness pada Karyawan PT. "X" di Bandung dalam Rangka Resilience at Work. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.
Pranoto, P., Jasmani, J., & Marayasa, I. N. (2019). Pelatihan Digital Marketing Untuk Peningkatan Perekonomian Anggota Karang Taruna Al Barkah Di Kampung Cicayur-Tangerang. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 1(2)
Rosulin, R., & Paramita, P. P. (2016). Hubungan antara hardiness dengan adaptabilitas karir pada siswa SMK kelas XII. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 5(1)
Sindik, J., Havaš Auguštin, D., Perinić Lewis, A., & Novokmet, N. (2014). Associations among perceived stress and hardiness at nursing and criminology students. Annals of Biological research, 5(1).
Sufarita, S., Sahrani, R., & Hastuti, R. (2019). Peranan Emotional Intelligence Dan Self Efficacy Terhadap Hardiness Pada Peserta Orientasi Persiapan Kerja. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni, 3(2)
Tesya, T. (2020). Hubungan antara Hardiness dengan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa yang Bekerja (Doctoral dissertation, Universitas Tarumanagara).
Wadu, L. B., Ladamay, I., & Jama, S. R. (2019). Keterlibatan Warga Negara Dalam Pembangunan Berkelanjutan Melalui Kegiatan Karang Taruna. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(2)
Widhigdo, J. C., Ahuluheluw, J. M., & Pandjaitan, L. N. (2020). Pelatihan ketangguhan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis pengurus unit kegiatan mahasiswa (UKM) di Universitas Surabaya. Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology.
Widyastuty, S. A. (2019). Pemberdayaan Pemuda Karang Taruna Melalui Program Remaja Peduli Lingkungan Desa Wisata Kebontunggul. Jurnal Penamas Adi Buana, 3(1)
Wisudawati, W. N., Sahrani, R., & Hastuti, R. (2018). Efektivitas Pelatihan Ketangguhan (Hardiness) Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Akademik Siswa Atlet (Studi Pada Sekolah X di Tangerang). Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan, 10(2).
Wulandari, S. (2017). Hubungan antara hardiness dengan creative thinking pada mahasiswa PGMI (Doctoral dissertation, UIN Sunan Ampel Surabaya).
Downloads
Published
2020-12-15
Issue
Section
Articles
License
Authors who publish with Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
