Nilai sosial dalam novel Bukan Pasar Malam dan peranannya terhadap pendidikan karakter masyarakat
DOI:
https://doi.org/10.26555/jg.v7i1.11381Keywords:
Bukan Pasar Malam , Nilai Sosial , Pendidikan Karakter , Sosiologi SastraAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai sosial yang terkandung dalam novel "Bukan Pasar Malam" karya Pramoedya Ananta Toer dan mengeksplorasi peranannya dalam pendidikan karakter masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan hermeneutika untuk menganalisis fenomena sosial yang terdapat dalam novel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel ini menyajikan berbagai nilai sosial seperti empati, tanggung jawab, dan kesadaran sosial yang berperan terhadap pendidikan karakter, salah satunya yaitu mendorong pembaca untuk lebih peka terhadap isu-isu sosial serta berempati terhadap lapisan masyarakat yang lain. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa novel ini menggambarkan kondisi kesenjangan sosial antara kaum kaya dan miskin digambarkan dengan jelas, menunjukkan bagaimana ketidakadilan dan perbedaan status sosial dapat mempengaruhi kehidupan individu. Karakter tokoh utama yang gigih dan bertanggung jawab menghadapi situasi sulit menjadi teladan bagi pembaca, mendorong pengembangan nilai-nilai positif seperti kegigihan, tanggung jawab, dan cinta keluarga. Selain itu, novel ini juga mengangkat tema konflik keluarga, hubungan antargenerasi, dan kritik sosial terhadap sistem yang ada, yang dapat mendorong pembaca untuk berpikir kritis tentang isu-isu sosial dan keluarga serta mengembangkan kemampuan melihat berbagai perspektif dalam suatu masalah. Dengan demikian, karya sastra ini tidak hanya menghibur tetapi juga berfungsi sebagai alat edukatif yang efektif dalam membentuk karakter individu dan masyarakat. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi karya sastra dalam pendidikan karakter untuk membentuk generasi yang memiliki moralitas dan etika yang kuat, mampu berkontribusi positif dalam masyarakat, dan memelihara harmoni serta kohesi sosial di tengah berbagai tantangan global dan lokal.
References
Bagtayan, Z.A. (2021). Analisis sosiologis novel bukan pasar malam karya Pramoedya Ananta Toer. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 7(1), 33-46. https://doi.org/10.32884/ideas.v7i1.329
Damono, S.D. (2020). Sosiologi sastra. Gramedia Pustaka Utama.
Durkheim, E. (2018). The Division of Labor in Society. Free Press.
Giddens, A. (2017). Sociology (8th ed.). Cambridge: Polity Press.
Haryadi, H. (2018). Penguatan pendidikan karakter peserta didik melalui tokoh utama dalam novel Kooong karya Iwan Simatupang. Jurnal Bindo Sastra, 2(1), 168-172. https://doi.org/10.32502/jbs.v2i1.924
Hun, Y.K. (2020). Pramoedya menggugat, melacak jejak Indonesia. PT Gramedia Pustaka Utama.
Imam. (2024). Memahami Kesenjangan Sosial: Implikasi dan Upaya Penanggulangan. Universitas Medan Area. (psikologi.uma.ac.id)
Liu, S., Smith, J., & Johnson, M. (2018). The Role of Social Values in Promoting Social Harmony. Social Science Quarterly, 72(3), 341-359.
Luhmann, N. (2019). Social Systems. Stanford University Press.
Manuhutu, S. (2015). Analisis motivasi belajar internal siswa program akselerasi kelas VIII SMP Negeri 6 Ambon. PROMOSI: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi (e-Journal), 3(1). https://doi.org/10.24127/ja.v3i1.147
Nisyak, I. Q., Handoyo, P., & Harianto, S. (2023). Kesenjangan Sosial Masyarakat Urban di Balik Pembangunan Infrastruktur Kota (Studi di Kecamatan Wiyung, Kota Surabaya). Sosio e-Kons, 15(2).
Nurgiyantoro, B. (2019). Teori pengkajian fiksi. Wadah Univesity.
Nurrachman, D. (2017). Introduction to criticism. Pustaka Aura Semesta.
Ratna, N. K. (2015). Teori, metode, dan teknik penelitian sastra dari strukturalisme hingga poststrukturalisme. Pustaka Pelajar.
Risdi, A. (2019). Nilai-nilai sosial tinjauan dari sebuah novel. IQRO.
Roberts, L., & Brown, H. (2017). Social Values and Identity Formation: A Study on Contemporary Societal Dynamics. Journal of Social Psychology, 45(2), 211-228.
Solihah, N. A. (2023). Peran Lingkungan Keluarga dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja.
Toer, P. A. (2006). Bukan pasar malam. Lentera Dipantara.
Tunggal, A. R. (2023). Memahami pola pendidikan islam dan hubungan sosial masyarakat dalam model universitas pesantren di Ponorogo Jawa Timur. Community: Pengawas Dinamika Sosial, 9(1), 26-38. https://doi.org/10.35308/jcpds.v9i1.5823
Wiyatmi. (2013). Sosiologi sastra. Kanwa Publisher.

Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Diah Ayu Wulan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.