Relevansi perlokusi dan pemahaman makna tindak tutur penyandang disabilitas dalam film Dunia Tanpa Suara karya Hanung Bramantyo

Veni Masruchah Fibriyanti; Suhartono Suhartono; Yunis  Efendri

doi:10.26555/jg.v6i2.10692

Authors

Veni Masruchah Fibriyanti Universitas Negeri Surabaya
Suhartono Suhartono Universitas Negeri Surabaya
Yunis Efendri Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.26555/jg.v6i2.10692

Keywords:

Makna , Perlokusi , Tindak Tutur , Penyandang Disabilitas

Abstract

Bahasa merupakan alat komunikasi yang bertujuan untuk menyampaikan makna. Sehingga diperlukan adanya interaksi antara penutur dan lawan tutur. Adapun tindak tutur tersebut dapat berbentuk lokusi,i lokusi dan perlokusi. Dalam penelitian ini berfokus pada analisis perlokusi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relevansi perlokusi dan pemahaman makna tindak tutur bagi penyandang disabilitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan sumber data berupa tindak tutur tokoh Arissa yang merupakan penyandang tunarungu dan tunawicara berupa gestur maupun bahasa isyarat. Data dikumpulkan dengan metode simak catat. Analisis data melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini ditemukan 24 bahasa isyarat yang mengandung perlokusi. Dalam bentuk perlokusi nonverbal tokoh Arissa yang merupakan penyandang disabilitas tunarungu dan tunawicara. Dari setiap perlokusi tersebut memiliki pemahaman makna yang beragam terdiri dari 10 makna yaitu makna, menolak, mengungkapkan terima kasih, menyukai, mengajak, menjelaskan, menanyakan, meminta, kebingungan/kecemasan/kekhawatiran, melawan serta memberi.

References

Ahmadi, A. (2002). Psikologi Sosial, Edisi Revisi. Penerbit Rineka Cipta.

Aminuddin. (2008). Semantik Pengantar Studi Makna. Sinar Baru Algensindo.

AMuri Yusuf. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Prenadamedia Group.

Anassyah, N., & Shodiq, M. (2016). Pengaruh Penggunaan Media Kartu Domino Kata Bergambar Terhadap Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana Peserta Didik Tunarungu. Jurnal P3LB, 3(2), 140–147.

Ardianto, & K. (2004). Komunikasi Massa Suatu Pengantar. Simbiosa Rekatama Media.

Arikunto, & S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi. Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.

Awaluddin. (2016). Komunikasi Non Verbal Antara Guru dan Siswa Tuna Wicara SLBN Somba OPU Kabupaten Gowa. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.

Bilqis. (2012). Memahami Anak Tunawicara. Familia.

Chaer, A., & L. A. (2007). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. PT Rineka Cipta.

Chaer, A. (2003). Linguistik Umum. Rineka Cipta.

Chaer, A. (2010). Linguistik Umum. PT Rineka Cipta.

Dian. (2016). Trik Jitu Memahami Manusia Lewat Gerak-Gerik Isyarat. Pustaka Baru Press.

Djajasudarma, F. (2006). Metode Linguistik–Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. PT Refika Aditama.

Effendi. (2006). Ilmu Komunikasi Teori Dan Praktek. PT. Remaja Rosdakarya.

Endaswara, S. (2003). Metodologi Penelitian Sastra. Pustaka Widyatama.

Faruk. (2012). Metode Penelitian Sastra: Sebuah Penjelajahan Awal. Pustaka Pelajar.

Fatihah, A. C., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis Tindak Tutur Perlokusi dalam Konpers Presiden Soal Covid-19 pada Saluran Youtube CNN Indonesia. Metamorfosis, 13(1), 1–10. https://ejournal.unibba.ac.id/index.php/metamorfosis

Haenudin. (2013). Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Tunarungu (1st ed.). PT Luxima Metro Media.

Haryani, F., & Utomo, A. P. Y. (2020). Tindak Tutur Perlokusi Dalam Dialog Film “the Teacher’S Diary” Dengan Subtitle Bahasa Indonesia. Jurnal Skripta, 6(2), 16–27. https://doi.org/https://doi.org/10.31316/skripta.v6i2.703

Hermaji, B. (2021). Teori Pragmatik. Magnum Pustaka Utama.

Insani, E. N., & Sabardila, A. (2016). Tindak Tutur Perlokusi Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMK Negeri 1 Sawit Boyolali. Jurnal Penelitian Humaniora, 17(2), 176– 184. https://doi.org/https://doi.org/10.23917/humaniora.v17i2.2509

Kountur, R. (2009). Metode Penelitian. Edisi Revisi. Buana Printing.

Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik (edisi keempat). Gramedia Pustaka Utama.

Mahsun. (2017). Metode Penelitian Bahasa Edisi Ketiga (Tahapan, Strategi, Metode dan Tekniknya). PT Raja Grafindo Persada.

Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Mujtaba, N., Wilda Fizriyani, Margaretta, I. S., & Ilahiyati, N. (2021). Analisis Tindak Tutur Perlokusi pada Berita Covid-19 Varian Omicron di Saluran Youtube CNN Indonesia. Jurnal Budaya FIB UB, 2(2), 1– 15.

Musyafir, U. S. (2015). Analisis Tindak Tutur Perlokusi Pada Kumpulan Cerpen Bibir Karya Bakdi Soemanto. Jurnal Kreatif Tadulako, 18(1). https://www.neliti.com/publications/123036/analisis-tindak-tutur-perlokusi-pada-kumpulan-cerpen-bibir-karya-bakdi-soemanto

Nabila, A. (2022). Analisis Tindak Tutur Perlokusi pada Dialog Film Story of Kale : When Someone’s in Love. PUSTAKA: Jurnal Bahasa Dan Pendidikan, 2(4), 1–20.

Nadar, F. X. (2013). Pragmatik dan Penelitian Pragmatik. Graha Ilmu.I-Press.

Novitasari, L. (2016). Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif pada Talk Show Hitam Putih Trans 7 Tanggal 11 Oktober 2013. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 3(2), 85–89. https://jurnal.lppmstkipponorogo.ac.id/index

Nuryani, & P. (2013). Psikolinguistik. Mazhab Ciputara.

Pawito. (2007). Penelitian Komunikasi Kualitatif. Pelangi Aksara.

Rahardi. (2005). Pragmatik : Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Erlangga.

Ramadhan, M. (2013). Ayo belajar mandiri pendidikan keterampilan dan kecakapan hidup untuk anak berkebutuhan khusus. Javalitera.

Rindi. (2015). Pengertian Bahasa Isyarat. http://rindidiary.blogspot.co.id

Rusminto, N. E. (2010). Analisis Wacana Bahasa Indonesia. In Buku Ajar. Universitas Lampung.

Sudaryanto. (2015). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Linguistik. Sanata Dharma University Press.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. Alfabeta.

Suharmini, T. (2009). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Kanwa Published.

Suwandi, & S. (2008). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penulisan Karya Ilmiah. Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13.

Tarigan, H. G. (2013). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Angkasa.

Tim Prima Pena. (2015). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Gita Media Press.

Wibowo. (2018). Manajemen Kinerja (Edisi kelima). Rajawali Pers.

Yunita Ratna Alfin. (2021). Analisis Tindak Tutur Perlokusi Tokoh Dalam Novel, “AkuLupa Bahwa Aku Perempuan” Karya Ishan Abdul Quddus. UPT Perpustakaan Undana.

Zaenurie, T. L. Y., Anggraeni, E. D., Pramono, D., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis Tindak Tutur Perlokusi dalam Video Webinar “Reformasi Pendidikan Indonesia” pada Saluran Youtube Kemendikbud RI. Prosiding Seminar Nasional Sasindo UNPAM, 2(2). https://doi.org/https://doi.org/10.32493/sns.v2i2.22088

Relevansi perlokusi dan pemahaman makna tindak tutur penyandang disabilitas dalam film Dunia Tanpa Suara karya Hanung Bramantyo

Authors

DOI:

Keywords:

Abstract

References

Downloads

Published

Issue

Section

License