[1]
M. T. Utami and S. Sumaryanto, “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, PERILAKU BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI”, J. Rekay. Keu. Syar. Aud., vol. 2, no. 2, pp. 139–157, Jun. 2018.