Utami, Meitha Tyas, and Sumaryanto Sumaryanto. 2018. “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, PERILAKU BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI”. Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah Dan Audit 2 (2):139-57. https://doi.org/10.12928/j.reksa.v2i2.21.