Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre
<h2> </h2> <hr /> <table width="100%" bgcolor="#f0f0f0"> <tbody> <tr> <td width="20%">Journal title</td> <td width="50%"><strong>Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)</strong></td> <td rowspan="9" valign="top" width="20%"><img src="https://maju.uad.ac.id/journal/uploads/covers/20210524051311ZeKAP.png" /><img src="https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fjournal2.uad.ac.id%2Findex.php%2Firip%2Fissue%2Farchive&psig=AOvVaw1HnWfrBMwUv1Q7dv5cn8OJ&ust=1652330185760000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwim-7rfz9b3AhW1XmwGHcfICIQQjRx6BAgAEAs" alt="" /><img src="https://www.google.com/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fjournal2.uad.ac.id%2Fpublic%2Fjournals%2F21%2Fcover_issue_297_en_US.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fjournal2.uad.ac.id%2Findex.php%2Firip%2Fissue%2Farchive&tbnid=8TNYsQru8KlSxM&vet=12ahUKEwi60r2pz9b3AhV2IrcAHXohBSoQMygEegQIARAl..i&docid=P8L5tIuHYjQuxM&w=1241&h=1754&q=irip%20uad&ved=2ahUKEwi60r2pz9b3AhV2IrcAHXohBSoQMygEegQIARAl" alt="" /></td> </tr> <tr> <td width="20%">Initials</td> <td width="50%"><strong>JG</strong></td> </tr> <tr> <td width="20%">Abbreviation</td> <td width="50%"><strong>J. Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)</strong></td> </tr> <tr> <td width="20%">Frequency</td> <td width="50%"><strong>2 issues per year (March and September)</strong></td> </tr> <tr> <td width="20%">DOI</td> <td width="50%"><strong>Prefix 10.12928 </strong><img src="http://journal2.uad.ac.id/index.php/eltej/management/settings/context/data:image/png;base64,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" alt="" /><img src="http://journal2.uad.ac.id/index.php/eltej/management/settings/context/" alt="" /><strong><img src="http://journal2.uad.ac.id/index.php/eltej/management/settings/context//public/site/images/dyoyo/CROSREFF_Kecil2.png" alt="" /></strong><strong><br /></strong></td> </tr> <tr> <td width="20%">ISSN</td> <td width="50%"><strong>E-ISSN: <a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2716-2613">2716-2613</a></strong></td> </tr> <tr> <td width="20%">Editor-in-chief</td> <td width="50%"><a href="https://scholar.google.co.id/citations?hl=en&user=t7xgdZUAAAAJ&view_op=list_works&gmla=AJsN-F5r08kAlJat732jw3eFp33E9qIJwXqVLWlIjtzQB0DNsTo2XGJV0s6RVtMhiOcSVM9ECfUM5TIFh4k1EeafC-_pBLen_uvoGo26XDSd6cUZZRNOLDQ"><strong>Hasrul Rahman, M.Pd.</strong></a></td> </tr> <tr> <td width="20%">Publisher</td> <td width="50%"><strong><a href="https://uad.ac.id/en/">Universitas Ahmad Dahlan</a></strong></td> </tr> <tr> <td width="20%">Citation Analysis</td> <td width="50%"><strong><a href="https://scholar.google.co.id/citations?user=OG-Yu8oAAAAJ" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar</a> | <a href="https://garuda.kemdikbud.go.id/journal/view/21860">Garuda</a></strong></td> </tr> </tbody> </table> <div align="justify"><hr /> <p><strong>Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)</strong> merupakan jurnal ilmiah pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, Universitas Ahmad Dahlan. Jurnal ini menerbitkan hasil penelitian yang berhubungan dengan pengajaran bahasa dan sastra Indonesia, kajian linguistik dan pengajarannya, serta kajian sastra dan pengajarannya.</p> <p>Jurnal ini bertujuan untuk menampung hasil penelitian Prodi PBSI UAD dan di luar UAD yang memiliki jalinan kerja sama. Ruang lingkup jurnal ini adalah perguruan tinggi pada prodi PBSI yang berkerja sama dengan UAD. Fokus jurnal ini adalah pengajaran bahasa dan sastra Indonesia, kajian linguistik dan pengajarannya, serta kajian sastra dan pengajarannya.</p> </div>Universitas Ahmad Dahlanen-USJurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya)2716-2613<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br />This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a>.Language variation and social class: Code switching in “My Fair Lady”
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13864
<p>This study aims to examine the relationship between language variation and social class through the phenomenon of code-switching in the film My Fair Lady. Language is positioned as a marker of social identity, where differences in dialect and speech patterns indicate the class stratification of the characters. The characters in this movie show linguistic differences that represent their class, such as the difference between upper-class and lower-class speech patterns. The purpose of this study is to analyze the role of code-switching in reflecting social class differences through the characters' language use. Data collection was conducted through a literature review using documentation techniques on the dialogue transcripts in the film. Furthermore, the data was analyzed qualitatively using a sociolinguistic and pragmatic approach to reveal the form and function of code-switching and the social context behind it. The results of the study show that code-switching is a linguistic strategy used by the main character to navigate and form a new social identity. Language, in this case, acts as a tool for social mobility as well as a mirror of prevailing class norms. This study contributes to sociolinguistic research, particularly in understanding the dynamics of language as a representation of symbolic power and class identity. Additionally, these findings are practically relevant in language education, especially in teaching language variation and social awareness in language use.</p>Indah Yana AuliaOktivia Hery Chandra
Copyright (c) 2025 Indah Yana Aulia, Oktivia Hery Chandra
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097219520310.26555/jg.v7i2.13864Analisis mantra suku Kutai Muara Kedang Desa Sungai Mariam kajian semiotik
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12700
<p>Mantra masih dipercaya hingga saat ini, khususnya di Kalimantan Timur. Salah satu keberadaan penutur mantra dan mantranya, dapat ditemukan pada masyarakat suku Kutai, di Muara Kedang, Desa Sungai Mariam, Kabupaten Kutai Kartanegara, Kalimantan Timur. Dalam konteks mantra, simbol-simbol yang digunakan tidak hanya berfungsi sebagai alat retorika atau estetika linguistik, tetapi juga mengandung makna kultural dan spiritual yang mendalam. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini yaitu analisis mantra suku Kutai menggunakan pendekatan semiotik Roland Barthes; makna denotasi, konotasi dan mitos, serta fungsi mantra. Metode penelitian yang digunakan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara serta studi pustaka. Teknik analisis data berupa kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, hingga verifikasi data. Hasil temuan penelitian yaitu ada beberapa jenis mantra; Mantra belas kasihan, Mantra Pagar Diri, Mantra <em>Grecek</em>, Mantra <em>Ndik Benapsu</em>, Mantra <em>Wisa</em>, Mantra Penghilang Kembung Anak, dan Mantra Penyengat. Empat fungsi mantra yang ditemukan yaitu sebagai proyeksi/menggambarkan kepercayaan masyarakat, menjadi alat pengesah pranata serta lembaga kebudayaan, sarana pendidikan, dan alat untuk menegakkan norma serta mengendalikan perilaku anggota masyarakat. Kepercayaan terhadap fungsi mantra dibangun secara kuat melalui bahasa simbolik dan penuh makna emosional.</p>Marwah UlwatunnisaEndang Dwi SulistyowatiSalma LidyaMeita SetyawatiNina Queena Hadi Putri
Copyright (c) 2025 Marwah Ulwatunnisa, Endang Dwi Sulistyowati, Salma Lidya, Meita Setyawati, Nina Queena Hadi Putri
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-012025-08-017220421610.26555/jg.v7i2.12700Nilai-nilai feminisme dalam Novel Serial Mata karya Okky Madasari
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13419
<p>Isu kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan adalah satu diantara banyaknya topik penting dalam kajian sastra kontemporer. Sastra bukan sekadar berfungsi menjadi media hiburan, namun juga menjadi sarana pembentukan kesadaran sosial dan ideologis. Penelitian ini ditujukan guna mengungkapkan nilai-nilai feminisme liberal dalam novel serial <em>Mata</em> karya Okky Madasari, yang mencakup empat judul: <em>Mata di Tanah Melus</em>, <em>Mata dan Rahasia Pulau Gapi</em>, <em>Mata dan Manusia Laut</em>, dan <em>Mata dan Nyala Api Purba</em>. Kajian dilakukan melalui penggunaan pendekatan kritik sastra feminis, khususnya teori feminisme liberal yang digagas oleh Betty Friedan, yang menitikberatkan pada prinsip kesetaraan hak, kebebasan individu, kemandirian, partisipasi publik, serta penolakan terhadap peran gender tradisional. Metode penelitian ini sifatnya kualitatif dengan teknik analisis isi, yang menelusuri representasi nilai-nilai feminisme liberal dalam narasi dan karakterisasi tokoh-tokoh dalam keempat novel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai feminisme yang paling dominan adalah kemandirian individu, diikuti oleh kesetaraan hak, kebebasan dalam memilih, serta penolakan terhadap stereotip gender dan keterlibatan perempuan dalam ranah publik. Sebanyak 89 temuan berhasil diidentifikasi dengan distribusi yang relatif merata di seluruh novel. Temuan ini menunjukkan bahwa serial <em>Mata</em> tidak hanya menyajikan narasi petualangan yang menarik bagi remaja, tetapi juga menyuarakan pesan-pesan emansipasi dan pemberdayaan perempuan yang relevan dengan wacana kesetaraan gender dalam konteks pendidikan dan sastra anak. Serial ini memiliki potensi sebagai bahan ajar dalam pembelajaran kritik sastra berbasis nilai-nilai feminisme.</p>Yadia RahmaSarwiji SuwandiEdy Suryanto
Copyright (c) 2025 Yadia Rahma, Sarwiji Suwandi, Edy Suryanto
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097221722910.26555/jg.v7i2.13419Analisis konflik batin mendekat-menjauh tokoh utama dalam novel Dilan Tahun 1990 karya Pidi Baiq
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12852
<p>Penelitian ini menganalisis konflik batin mendekat-menjauh <em>(approach-avoidance conflict)</em> dalam novel<em> Dilan: Dia adalah Dilanku Tahun 1990</em> karya Pidi Baiq dengan menggunakan teori Kurt Lewin. Fokus penelitian ini adalah konflik batin yang dialami tokoh utama, Milea dan Dilan yang saling berhubungan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Data diperoleh melalui teknik baca dan catat, kemudian dianalis secara mendalam dengan teori Kurt Lewin. Hasil analisis menunjukkan bahwa Milea mengalami berbagai konflik batin yang berkaitan dengan perasaannya terhadap Dilan. Di satu sisi, ia merasa tertarik dan memiliki ketertarikan emosional terhadap Dilan. Di sisi lain, ia merasa cemas dan takut karena status Dilan yang merupakan ketua geng motor tentunya penuh dengan risiko. Selain itu, Milea juga menghadapi dilema hubungannya dengan Beni, keputusan untuk mencari Dilan di tengah situasi yang berbahaya, serta keinginan untuk mengetahui hubungan Dilan dengan Susi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah konflik mendekat-menjauh dalam novel ini tidak hanya menggambarkan kebimbangan tokoh utama, tetapi juga menjadi cerminan emosi seseorang dalam mengambil sebuah keputusan.</p>Fina Pandu WinataDimas Anugrah AdiyadmoYusra D
Copyright (c) 2025 Fina Pandu Winata, Dimas Anugrah Adiyadmo, Yusra D
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097223023910.26555/jg.v7i2.12852Analisis superego tokoh utama dalam novel Sherlock Holmes–Lembah Ketakutan karya Sir Arthur Conan Doyle
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12874
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepribadian tokoh utama dalam novel berdasarkan aspek superego menurut teori Sigmund Freud. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka dengan metode membaca dan mencatat. Objek penelitian ini adalah novel <em>Sherlock Holmes—Lembah Ketakutan</em> karya Sir Arthur Conan Doyle, yang diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama pada tahun 2019. Novel ini bercerita tentang petualangan seorang detekif jenius yang bernama Sherlock Holmes dalam memecahkan berbagai kasus yang misterius. Hasil penelitian ini adalah aspek superego dalam diri Sherlock Holmes terlihat dari cara berpikirnya yang selalu mengedepankan moral, etika, dan keadilan. Ia tidak bertindak sembarangan atau mengikuti keinginan pribadi, tetapi mempertimbangkan baik dan buruknya suatu tindakan. Selain itu, ia mengutamakan kebenaran, menepati janji, berpikir logis, dan bertindak hati-hati agar tidak merugikan orang lain. Dengan demikian, Holmes tidak hanya cerdas tetapi juga memiliki integritas dalam setiap tindakannya.</p>Mutia PusparaniDimas Anugrah AdiyadmoYusra D
Copyright (c) 2025 Mutia Pusparani, Dimas Anugrah Adiyadmo, Yusra D
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097224024910.26555/jg.v7i2.12874Interpretasi nilai moral dalam video klip “Usik” Feby Putri: Relevansi terhadap pendidikan karakter
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12859
<p>Pesatnya perkembangan media digital telah mengubah salah satu cara penyampaian nilai moral kepada masyarakat. Video klip sebagai media populer dapat berkontribusi penting dalam penyampaian dan pembentukan nilai moral, terutama bagi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai moral dalam video klip “Usik” dan mendeskripsikan relevansi nilai moral terhadap pendidikan karakter. Metode pada penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi untuk mengkaji elemen visual, gestur karakter, alur cerita dan lirik dalam setiap adegan video klip “Usik” karya Feby Putri. Data dikumpulkan melalui teknik simak dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teori semiotika Roland Barthes, yang mencakup analisis denotasi, konotasi, dan interpretasi nilai. Hasil penelitian menunjukkan tujuh adegan dalam video klip “Usik” karya Feby Putri yang memiliki makna denotasi melalui ekspresi visual karakter yang merenung, berjalan menjauh, dan berinteraksi terbatas dengan orang lain. Makna konotasi yang mencerminkan nilai moral seperti kejujuran dalam mengungkapkan perasaan, kesadaran emosional, keberanian menghadapi kenyataan, empati, dan pengendalian diri. Analisis video klip “Usik” karya Feby Putri menunjukkan nilai-nilai moral yang relevan dengan pendidikan karakter. Nilai yang relevan seperti kejujuran, kesadaran diri, keberanian, empati, dan pengendalian diri. Temuan ini dapat menjadi acuan dalam pengembangan pendidikan karakter melalui nilai moral.</p>Meilisa NurhanaMuhlis Fajar WicaksanaWahyu Dini SeptiariDian Uswatun HasanahWiwin Erni Siti Nurlina
Copyright (c) 2025 Meilisa Nurhana, Muhlis Fajar Wicaksana, Wahyu Dini Septiari, Dian Uswatun Hasanah, Wiwin Erni Siti Nurlina
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-012025-08-017225026510.26555/jg.v7i2.12859Kesetaraan gender pada lagu Kita Usahakan Rumah Itu melalui interpretasi John Struart Mill
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12830
<p>Kesetaraan gender ternyata bisa ditemukan juga dalam sebuah lagu yang bernuansa romantis dan sederhana. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pemahaman mendalam tentang penyampaian pesan dalam hubungan keluarga melalui makna lirik lagu dari kacamata peran gender maskulinitas, feminin, dan kesetaraan gender. Penelitian ini juga menganalisis bagaimana makna lirik lagu Kita Usahakan Rumah Itu mengandung makna kesetaraan gender berdasarkan teori John Struart Mill dalam membangun hubungan rumah tangga. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data berupa unsur bahasa yakni kata, frasa, klausa, dan kalimat dengan sumber data berupa makna lirik lagu yang berjudul Kita Usahakan Rumah Itu dipopulerkan oleh Sal Priadi dan mengandung makna kesetaraan gender. Teknik pengumpulan data melalui tahap simak dan transkripsi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menjelaskan makna kesetaraan gender dari aspek kebebasan individu, hak yang setara, kesamaan potensi antara perempuan dan laki-laki, serta kebebasan keadilan. Makna kesetaraan gender tersebut memberikan stigma gender positif terhadap hubungan kepada masyarakat terkhusus pasangan muda.</p>Myatun NaimahDewi KusumaningsihMuhlis Fajar WicaksanaAndri PitoyoFenny AnitaSuparmin Suparmin
Copyright (c) 2025 Myatun Naimah, Dewi Kusumaningsih, Muhlis Fajar Wicaksana, Andri Pitoyo, Fenny Anita, Suparmin Suparmin
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097226627810.26555/jg.v7i2.12830Potret fenomena mistik dalam teks sastra sakral kidung “Sudamala”
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13047
<p>Penelitian ini mengkaji fenomena mistis dalam teks sastra klasik Kidung Sudamala, sebuah karya yang berasal dari tradisi Jawa-Bali dan sarat akan nilai spiritual serta simbolisme religius. Kisah utama dalam teks ini menggambarkan proses ruwatan Dewi Uma yang dikutuk menjadi Batari Durga, sebagai bentuk konsekuensi atas pelanggaran moral. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dalam menganalisis struktur naratif, simbolisme, dan nilai religius dalam teks tersebut. Grand teori yang mendasari penelitian ini adalah mistisisme, yakni suatu paham spiritual yang menekankan pengalaman langsung dengan realitas ilahi atau kekuatan adikodrati sebagai pusat dari seluruh keberadaan. Mistisisme dalam penelitian ini digunakan sebagai landasan utama untuk memahami representasi simbolik dan spiritual dalam Kidung Sudamala, terutama yang berkaitan dengan konsep ruwatan, karma, reinkarnasi, dan moksa. Langkah yang dilakukan untuk memperoleh data dan hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) mengadobsi dan mencermai teks sastra sakral Kidung ”Sudamala”, (2) menandai bagian mistik dari kidung tersebut, (3) mengumpulkan data penelitian, (4) melakukan analisis sanding-banding data dengan teroi dan pendapat ahli, dan (5) menyimpulkan hasil penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa unsur mistik dalam Kidung Sudamala dimanifestasikan melalui transformasi wujud, praktik ruwatan, mitos setra sebagai tempat ilmu pengiwa, serta representasi konsep karma dan moksa. Setra Gandamayu sebagai latar utama menjadi simbol ruang penyucian spiritual, sementara tokoh seperti Dewi Durga dan Rangda mencerminkan relasi antara kekuatan adikodrati dan keseimbangan kosmis. Dengan demikian, teks ini tidak hanya menjadi sarana ekspresi budaya, tetapi juga menjadi refleksi sistem kepercayaan dan spiritualitas masyarakat tradisional di Nusantara.</p>Ciptaningsih Galuh Condro AsmoroAzizatuz ZahroKarkono Karkono
Copyright (c) 2025 Ciptaningsih Galuh Condro Asmoro, Azizatuz Zahro, Karkono Karkono
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097227929110.26555/jg.v7i2.13047Membangun kesadaran sosial dan empati siswa melalui pembelajaran cerpen “Senyum Karyamin” karya Ahmad Tohari
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13729
<p>Penurunan kesadaran sosial dan empati di kalangan siswa merupakan tantangan serius dalam dunia pendidikan saat ini, terutama akibat pengaruh media sosial dan kurangnya pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh pembelajaran cerpen “Senyum Karyamin” karya Ahmad Tohari dalam menumbuhkan kesadaran sosial dan empati siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan humanistik. Subjek penelitian adalah 36 siswa kelas XI di salah satu SMK Kota Cirebon. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara dengan guru, observasi kelas, dan kuesioner kepada siswa. Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen Senyum Karyamin secara signifikan meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami nilai-nilai sosial, merasakan penderitaan tokoh, dan mengaitkannya dengan kehidupan nyata. Sebagian besar siswa (lebih dari 90%) menunjukkan pemahaman tinggi terhadap nilai empati, solidaritas, dan keberanian dalam menghadapi keterbatasan. Selain itu, siswa mampu menunjukkan sikap empatik dalam diskusi, serta tergerak untuk berbuat kebaikan dalam kehidupan sehari-hari. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa cerpen sebagai media pembelajaran efektif dalam mengembangkan kesadaran sosial dan empati, serta relevan untuk diterapkan dalam pendidikan karakter di sekolah menengah. Simpulan dari penelitian ini adalah Cerpen mempunyai peran besar dalam pembelajaran karakter karena mampu menyentuh sisi emosional siswa dan menumbuhkan kepekaan sosial mereka. Dari temuan ini, terlihat bahwa guru perlu lebih cermat dan bijak dalam memilih karya sastra yang relevan dengan kehidupan siswa, serta menerapkan metode pembelajaran yang bisa membangkitkan empati dan kesadaran sosial. Hasil penelitian ini juga dapat menjadi landasan untuk merancang kurikulum yang lebih peduli pada nilai-nilai kemanusiaan, dengan memanfaatkan sastra sebagai sarana utama dalam menanamkan dan membentuk karakter siswa.</p>Melawati MelawatiSilvi Aulia Wahida PutriRizka Zaen OktavianiAzis Ismail KawiryanDede Endang MascitaTri Pujiatna
Copyright (c) 2025 Melawati Melawati, Silvi Aulia Wahida Putri, Rizka Zaen Oktaviani, Azis Ismail Kawiryan, Dede Endang Mascita, Tri Pujiatna
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097229230610.26555/jg.v7i2.13729Analisis campur kode dalam video berjudul “Writing” pada kanal youtube Rintik Sedu
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13766
<p>Fenomena campur kode (<em>code-mixing</em>) dalam komunikasi digital semakin umum terjadi, khususnya di kalangan generasi muda. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk campur kode, bahasa yang digunakan dan fungsi campur kode dalam video <em>Writing</em> dari kanal YouTube Rintik Sedu. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, data diperoleh dari transkrip tuturan video dan dianalisis berdasarkan klasifikasi bentuk campur kode menurut teori Suwito. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga bentuk utama campur kode, yaitu intra-kalimat, antar-kalimat, dan kata tunggal, dengan dominasi penggunaan bahasa Inggris dan sisipan bahasa Korea. Fungsi utama campur kode dalam video ini meliputi ekspresi identitas pribadi, penekanan emosional, strategi retoris, dan penciptaan kedekatan dengan audiens. Penelitian ini menegaskan bahwa campur kode tidak hanya berfungsi sebagai gejala linguistik, tetapi juga sebagai representasi sosial dan budaya generasi digital yang hidup dalam ekosistem multibahasa.</p>Nadia Bella Mulkillah
Copyright (c) 2025 Nadia Bella Mulkillah
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097230731410.26555/jg.v7i2.13766Analisis hambatan belajar pada kemampuan membaca permulaan mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas II di SDN Kramatjati 24
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/14022
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hambatan yang dialami oleh siswa sekolah dasar kelas II dalam kemampuan membaca permulaan mata pelajaran Indonesia. Membaca permulaan adalah kemampuan mendasar yang sangat penting dan merupakan dasar bagi siswa yang mempelajari berbagai mata pelajaran lainnya. Penelitian ini dilakukan di SDN Kramatjati 24, subyek dalam penelitian ini ialah guru kelas, siswa kelas II dan wali murid dari siswa kelas II. Berdasarkan hasil observasi, wawancara dan telaah dokumen yang dilakukan, ditemukan bahwa terdapat siswa Kelas II yang mengalami kesulitan membaca permulaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis data melalui observasi dan wawancara dengan guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan tersebut berasal dari faktor internal yaitu rendahnya fokus belajar, keterbatasan daya ingat dan daya tangkap secara optimal. Selain itu, siswa memiliki hambatan untuk membedakan antara huruf-huruf tertentu seperti b-d, p-q, m-w, n-u. Siswa juga sulit untuk menghubungkan suku kata dan kalimat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa hambatan ini perlu diatasi melalui strategi pembelajaran yang lebih beragam, peran orang tua dalam membimbing anaknya dalam belajar membaca sangatlah berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak.</p>Nabilla HananIka Yatri
Copyright (c) 2025 Nabilla Hanan, Ika Yatri
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097231532410.26555/jg.v7i2.14022Tindak tutur meminta pada film pendek “Ruang Tunggu”
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/10856
<p>Penelitian ini mengkaji tentang tindak tutur meminta yang terdapat dalam film pendek “Ruang Tunggu”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis penggunaan tindak tutur meminta yang terdapat dalam film pendek “Ruang Tunggu”. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif. Data penelitian yang digunakan adalah dialog tokoh yang memuat tindak tutur meminta baik secara langsung maupun tidak langsung yang terdapat dalam Film Pendek “Ruang Tunggu”. Sumber data penelitian ini adalah film pendek "Ruang tunggu" yang rilis di kanal YouTube KAI (@keretaapikita) pada tanggal 9 April 2024. Metode penyediaan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak dengan teknik dasar sadap dan teknik lanjutan berupa simak bebas libat cakap (SBLC). Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode padan dengan teknik dasar Pilah Unsur Penentu (PUP), sedangkan teknik lanjutannya meliputi Teknik Hubung Banding Menyamakan (HBS) dan Teknik Hubung Banding Membedakan (HBB). Analisis data didasarkan pada teori tindak tutur meminta Searle & Vandervaken (1985), Yule (1996), dan Austin (1962). Hasil penelitian ini ditemukan bahwa tindak tutur meminta dalam Film Pendek “Ruang Tunggu” terbagi menjadi dua yaitu tindak tutur meminta langsung dan tindak tutur meminta tidak langsung. Tindak tutur meminta yang paling dominan adalah tindak tutur meminta secara tidak langsung. Adapun dalam penelitian ini tindak tutur meminta secara tidak langsung paling banyak digunakan pada ekpresi perfomatif ekplisit dan persiapan pertanyaan.</p>Tiara Eka MaharaniTria YunitaZakyah Eka RahmanAnanta Arabella Andhika PutriAtikah AmatullahMiftah Nugroho
Copyright (c) 2025 Tiara Eka Maharani, Tria Yunita, Zakyah Eka Rahman, Ananta Arabella Andhika Putri, Atikah Amatullah, Miftah Nugroho
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097232533910.26555/jg.v7i2.10856Pengembangan bahan ajar bertema gastronomi sastra dalam meningkatkan kompetensi menulis teks cerita pendek
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13048
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar menulis teks cerita pendek bertema gastronomi sastra. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau R&D. Model penelitian yang digunakan adalah model ADDIE. Terdiri dari <em>analysis, design, devlopment, implementation </em>dan<em> evaluation</em>. Artikel ini akan berfokus pada bagian design yang secara khusus membahas secara deskriptif mengenai spesifikasi produk yang dikembangkan berkaitan dengan bahan ajar bertema gastronomi sastra dalam meningkatkan kompetensi menulis teks cerita pendek. Langkah penelitian ini adalah sebagai berikut; (1) menyajikan hasil berkaitan dengan spesifikasi produk, (2) mendeskripsikan setiap bagian spesifikasi produk, (3) melakukan sanding banding hasil deskriptif dengan teori atau pendapat ahli. Dalam penelitian ini nantinya juga akan dideskripsikan inovasi yang digunakan dalam mengembangkan produk. Hasil penelitian ini menujukan bahwa pengembangan bahan ajar bertema gastronomi sastra diharapkan dapat menjadi solusi untuk mengatasi keterbatasan sumber belajar dan meningkatkan keterampilan menulis siswa. Bahan ajar ini terdiri dari empat unit utama yang meliputi pengenalan konsep, analisis contoh, penyusunan kerangka, dan penulisan cerita pendek secara utuh. </p>Nila Siti WardaniDidin WidyartnoAzizatuz Zahro
Copyright (c) 2025 Nila Siti Wardani, Didin Widyartno, Azizatuz Zahro
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097234035110.26555/jg.v7i2.13048Pasambahan dalam tradisi malamang oleh masyarakat Minangkabau
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12398
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan performansi dan nilai budaya tradisi lisan <em>malamang</em> masyarakat Minangkabau di Korong Surau Kandang, Nagari Tapakis, Ulakan Tapakis, Pariaman. Menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan model etnografi dan pendekatan antropolinguistik, data dikumpulkan melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Tradisi ini memiliki enam tahapan, namun kajian difokuskan pada <em>maundang kerabat</em> dan <em>malam badikia</em> yang kaya performansi verbal dan nonverbal. Analisis linguistik mencakup aspek fonologi, gramatikal, dan leksikosemantik, sementara strukturnya terdiri dari pembuka, isi, dan penutup, dilengkapi unsur paralinguistik serta simbol material seperti <em>lamang</em>. Tradisi ini melibatkan tokoh adat dan agama serta memuat nilai gotong royong, kebersamaan, religiusitas, sopan santun, dan penghormatan adat.</p>Risa Mayuni LubisTasnim LubisAlemina Br. Perangin-angin
Copyright (c) 2025 Risa Mayuni Lubis, Tasnim Lubis, Alemina Br. Perangin-angin
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-08-092025-08-097235236410.26555/jg.v7i2.12398Pergeseran makna kata serapan bahasa Arab dalam bahasa Indonesia pada iklan komersial
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12440
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk pergeseran makna kata serapan bahasa Arab dalam bahasa Indonesia pada iklan komersial dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran makna tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan data penelitian diperoleh dari media online seperti media sosial, website dan situs marketplace. Data dikumpulkan melalui metode dokumentasi dan simak dengan teknik lanjutan yaitu teknik catat. Adapun analisis data dilakukan dengan metode padan intralingual untuk mengkaji unsur internal kebahasaan dan metode padan ekstralingual untuk menelaah hubungan bahasa dengan unsur di luar bahasa. Kedua metode ini diterapkan melalui teknik hubung banding menyamakan (HBS) dan hubung banding membedakan (HBB). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pergeseran makna kata serapan bahasa Arab dalam iklan komersial terjadi dalam dua bentuk utama yaitu perluasan makna dan penyempitan makna. Kata <em>halal</em> mengalami perluasan dari makna religius menjadi simbol kualitas dan legalitas produk; <em>hijrah</em> meluas menjadi simbol gaya hidup Islami modern; <em>sakinah</em> mengalami perluasan menjadi representasi kenyamanan hunian; dan <em>barokah</em> mengalami penyempitan menjadi simbol keuntungan material. Pergeseran makna ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain: perbedaan bidang pemakaian, adanya perbedaan tanggapan individual masyarakat Indonesia dan juga adanya perubahan nilai sosial dan budaya masyarakat Indonesia yang mengaburkan batas antara sakral dan profan. Temuan ini menegaskan bahwa bahasa bersifat dinamis dan responsif terhadap perkembangan sosial, budaya, dan ekonomi dalam masyarakat.</p>Vika Wafa IlmiEning HernitiRahmat Dinni Haerul Budi
Copyright (c) 2025 Vika Wafa Ilmi, Ening Herniti, Rahmat Dinni Haerul Budi
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-292025-09-297236537710.26555/jg.v7i2.12440Citra perempuan dalam cerita rakyat Jawa Barat
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13854
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi citra tentang karakteristik fisik dan psikis perempuan yang ada dalam buku <em>Kumpulan Cerita Rakyat Provinsi Jawa Barat</em> karya Maya Rohmayati dan Yodi Kurniadi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data dilakukan melalui deskripsi langsung serta penelitian literatur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kritik sastra feminis sebagai analisis lebih lanjut mengenai citra tokoh utama ditemukan. Analisis data dilakukan secara deskriptif analitik. Hasil penelitian menunjukkan adanya 9 data mengenai citra fisik perempuan dan 32 data mengenai citra psikis perempuan dalam <em>Kumpulan Cerita Rakyat Provinsi Jawa Barat</em> karya Maya Rohmayati dan Yodi Kurniadi berjudul judul <em>Lutung Kasarung, Sangkuriang, Situ Bagendit, Hariang Banga dan Ciung Wanara, </em>dan<em> Talaga Warna.</em> Citra perempuan aspek fisik yang ditemukan adalah mengandung dan melahirkan, sedangkan citra perempuan aspek psikis yang ditemukan diantaranya kecerdasan, tempramen, keinginan, sikap, dan perilaku. Citra perempuan aspek fisik didominasi oleh tokoh Purbasari dan Purbararang sedangkan citra perempuan aspek psikis didominasi oleh Purbararang dalam cerita rakyat <em>Lutung Kasarung</em>. Cerita rakyat yang mendominasi citra perempuan aspek fisik dan citra perempuan aspek psikis adalah cerita rakyat Jawa Barat <em>Lutung Kasarung</em>.</p>Iis SuwartiniAnis Surya TrisantiFendy Yogha Pratama
Copyright (c) 2025 Iis Suwartini, Anis Surya Trisanti, Fendy Yogha Pratama
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-292025-09-297237839710.26555/jg.v7i2.13854Campur kode dan alih kode berperspektif gender dalam promosi penjualan di media sosial tiktok
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/12573
<p>Tiktok merupakan salah satu media sosial yang menyediakan fitur jual beli melalui video pendek dan siaran langsung dengan media bahasa. Bahasa yang digunakan memuat alih kode dan campur kode yang dipengaruhi oleh beberapa aspek salah satunya adalah gender. Penelitian ini bertujuan menelaah bentuk-bentuk alih kode dan campur kode dalam siaran langsung di media sosial Tiktok khususnya dalam kegiatan penjualan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah dua akun Tiktok yang aktif melakukan siaran langsung penjualan yaitu @anantastore66 dan @rumahshoeskit. Data dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik simak catat. Instrumen yang digunakan berupa pedoman studi dokumentasi audiovisual. Data dianalisis menggunakan metode analisis kualitatif dengan prosedur berupa 1) mengolah dan mempersiapkan data, 2) membaca keseluruhan data, 3) memberikan kode pada data, 4) mengkategorikan data, 5) mendeskripsikan data, dan 6) interpretasi data. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa gender perempuan menggunakan alih kode internal dan eksternal, campur kode ke dalam, campur kode ke luar, dan campur kode ke luar dalam siaran langsung penjualan di Tiktok. Gender pria menggunakan campur kode ke dalam, campur kode ke luar, dan campur kode ke luar dalam siaran langsung penjualan di Tiktok. Berdasarkan temuan dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa gender perempuan menggunakan bentuk alih kode dan campur kode yang lebih bervariasi daripada gender pria. Gender perempuan memiliki kemampuan bilingualisme lebih baik daripada gender pria. </p>Atiqa SabardilaDuwi SaputroFinka RahmawatiEma Priyandini
Copyright (c) 2025 Atiqa Sabardila, Duwi Saputro, Finka Rahmawati, Ema Priyandini
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-292025-09-297239840810.26555/jg.v7i2.12573Poskolonialisme dan ekokritik dalam novel Pak Tua yang Membaca Kisah Cinta karya Luis Sepúlveda
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/13230
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menafsirkan relasi antara poskolonialisme dan ekokritik dalam novel <em>Pak Tua yang Membaca Kisah Cinta</em> karya Luis Sepúlveda. Luis Sepúlveda menggambarkan interaksi antara manusia, alam, dan warisan kolonial yang membentuk cara pandang masyarakat terhadap lingkungan. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini mengkaji bagaimana isu-isu kolonialisme, eksploitasi lingkungan, dan perlawanan budaya direpresentasikan dalam sebuah tulisan sastra. Sumber data didapatkan melalui analisis representasi poskolonialisme dan ekokritik dalam tema, penokohan, alur, dan latar. Untuk meningkatkan keakuratan temuan, penelitian ini menerapkan triangulasi data dengan memanfaatkan tiga sumber utama: (1) analisis teks utama (novel itu sendiri), (2) referensi dari karya sastra dan kritik terkait yang relevan, dan (3) interpretasi dari peneliti lain. Kajian teori yang digunakan yaitu teori kritik ekologi poskolonial yang mencakup pendekatan poskolonial untuk menunjukkan bagaimana dampak kolonialisme terhadap kelompok pribumi dan ekokritik untuk menganalisis hubungan manusia dengan alam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel ini memaparkan kritik mengenai kerusakan ekosistem akibat kapitalisme dan kolonialisme. Perspektif tersebut digambarkan melalui pandangan ekologis masyarakat adat. Kesimpulannya, novel ini berfungsi sebagai kritik sosial terhadap relasi destruktif antara kekuasaan kolonial dan eksploitasi lingkungan, sekaligus mempromosikan harmoni antara manusia dan alam.</p>Restituta Devi PramestiNurhadi NurhadiAnwar EfendiHartono Hartono
Copyright (c) 2025 Restituta Devi Pramesti, Nurhadi Nurhadi, Anwar Efendi, Hartono Hartono
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-292025-09-297240941910.26555/jg.v7i2.13230Register dalam komunikasi nelayan Desa Dinuk Kabupaten Tegal: Kajian sosiolinguistik
http://journal2.uad.ac.id/index.php/genre/article/view/14644
<p>Bahasa merupakan sarana utama dalam komunikasi sosial yang tidak hanya menyampaikan pesan, tetapi juga mencerminkan struktur sosial dan budaya komunitas pengguna. Salah satu bentuk variasi bahasa adalah <em>register</em>, yakni variasi bahasa yang digunakan dalam situasi dan tujuan komunikasi tertentu. Komunitas nelayan di Desa Dinuk, Kabupaten Tegal, menunjukkan penggunaan <em>register </em>khas yang terikat erat dengan sosial, pekerjaan, serta relasi antarpelaku komunikasi, seperti antara nelayan senior dan muda, <em>jurumudi</em>, hingga <em>motoris</em>. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis bentuk-bentuk <em>register </em>dalam komunikasi sehari-hari nelayan serta mengungkap fungsi sosial-budaya di baliknya melalui perspektif kajian sosiolinguistik. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi percakapan otentik nelayan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa <em>register </em>yang digunakan meliputi istilah teknis dalam aktivitas perikanan, perintah kerja, musyawarah adat, serta strategi berkomunikasi antarstatus sosial dalam kapal. Selain itu, ditemukan bahwa penggunaan <em>register </em>ini tidak hanya menjadi alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana pewarisan budaya, penguatan identitas kelompok, serta media kontrol sosial. Pengaruh globalisasi dan modernisasi mulai tampak dari masuknya istilah asing, namun belum secara signifikan menggeser penggunaan <em>register </em>lokal. Penelitian ini menegaskan pentingnya pelestarian bahasa lokal sebagai bagian dari identitas dan kohesi sosial masyarakat pesisir.</p>Salsa Aulia NurkhikmahPrembayun Miji Lestari
Copyright (c) 2025 Salsa Aulia Nurkhikmah, Prembayun Miji Lestari
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
2025-09-282025-09-287242043210.26555/jg.v7i2.14644