Banati, Arum Umamil, and Nurul Hidayati Rofiah. “PERAN PENDIDIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN INKLUSIF (STUDI KASUS DI SD MUHAMMADIYAH DADAPAN KABUPATEN SLEMAN)”. Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) 1, no. 1 (March 17, 2018): 29–34. Accessed May 6, 2024. http://journal2.uad.ac.id/index.php/fundadikdas/article/view/67.