Handayani, Tri, and Sri Tutur Martaningsih. “Peran Guru Kelas Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Anak Slow Learner Di SD Muhammadiyah Dadapan”. Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) 5, no. 2 (October 4, 2022): 124–136. Accessed November 4, 2024. http://journal2.uad.ac.id/index.php/fundadikdas/article/view/4702.