A. U. Banati and N. H. Rofiah, “PERAN PENDIDIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN INKLUSIF (STUDI KASUS DI SD MUHAMMADIYAH DADAPAN KABUPATEN SLEMAN)”, J. Fundadikdas (Fundamental Pendidik. Dasar), vol. 1, no. 1, pp. 29–34, Mar. 2018.