Brada, E. ., Ananda , R. . and Aprinawati , I. . (2023) “Penerapan model pembelajaran paired story telling untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa sekolah dasar”, Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar), 5(3), pp. 149–159. doi: 10.12928/fundadikdas.v5i3.6486.