Banati, Arum Umamil, and Nurul Hidayati Rofiah. 2018. “PERAN PENDIDIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN INKLUSIF (STUDI KASUS DI SD MUHAMMADIYAH DADAPAN KABUPATEN SLEMAN)”. Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) 1 (1):29-34. https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v1i1.67.