PRATIWI, R.; WULANDARI, Y. PENGARUH METODE FERNALD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 58–63, 2019. DOI: 10.12928/fundadikdas.v2i2.830. Disponível em: http://journal2.uad.ac.id/index.php/fundadikdas/article/view/830. Acesso em: 28 apr. 2024.