Andanik, R. T., & Fitrianawati, M. (2019). PENGARUH KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar), 2(2), 40–46. https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v2i2.836