Atikah, N. ., Ananda , R. ., & Surya , Y. F. . (2023). Analisis kemampuan berhitung peserta didik kelas IV akibat kebijakan pemisahan kelas peserta didik laki-laki dan perempuan . Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar), 5(3), 209–233. https://doi.org/10.12928/fundadikdas.v5i3.6704